Talleres de IntegraciónMonitoreo

Experimento 001. Platos de PATIO.

Medición de Material Particulado en Suspensión

Sobre una plataforma limpia y blanca, colocamos 7 platos boca a bajo para llevar un registro de lo que sucede día a día. Cada día al medio día (12:00 horas) sacamos un plato y fotografiamos la zona, al cabo de 7 días tendremos un registro del materialacumulado día a día. Utilizaremos la central meteorológica para conocer las condiciones de humedad, temperatura y viento de manera de saber si estas variables pueden influir en la precipitación del polvo.

Planteamiento

Problema Observado. Nuestros árboles nativos se mueren :-( ... una capa de polvo oscuro cubre sus hojas.

Desafío Propuesto. Determinar el origen del Material Particulado en Suspensión que los afecta.

Diseño de la Experiencia. Sobre una plataforma limpia y blanca, colocamos 7 platos boca a bajo para llevar un registro de lo que sucede día a día. Cada día al medio día (12:00 horas) sacamos un plato y fotografiamos la zona, al cabo de 7 días tendremos un registro del material acumulado día a día. Utilizaremos la central meteorológica para conocer las condiciones de humedad, temperatura y viento, de manera de saber si estas variables pueden influir en la precipitación del polvo.

Preguntas ¿Podemos determinar con este experimento cuál es la fuente de este material? ¿Será posible aislar el efecto de los camiones y autos que pasan por la carretera a un costado de la escuela? ¿Qué pasará con las superficies luego de varias semanas?

Galería de imágenes

imagen galeria001.jpgComprobación de la suciedad que afecta a los árboles
Comprobación de la suciedad que afecta a los árboles

Una película de polvo llega a los árboles y por simple extensión está presente en el patio de toda la escuela.

imagen galeria003.jpgInstrucciones socializar el experimento
Instrucciones socializar el experimento

Experimento Científico 001. Monitoreo del Material Particulado en Suspensión. 18 al 25 d Abril de 2008. NO TOCAR.

Supervisión del experimento
Supervisión del experimento

Los alumnos harán turnos para monitorear incluso sábado y domingo el estado del experimento.

Día 3. Dos platos han sido sacados
Día 3. Dos platos han sido sacados

Se aprecia la diferencia entre los lugares que estuvieron cubiertos y el resto.

imagen galeria008.jpgCentral Meteorológica en acción
Central Meteorológica en acción

Día a día se tomarán las mediciones de Temperatura, velocidad y dirección del viento, humedad de manera de determinar si existe alguna correlación entre la cantidad de material particulado que precipita y las condiciones atmosféricas.

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